我在犹豫考虑啊,该让孩子去线上英语一对一好呢还是线上英语一对四好呢,能不能帮我把这两者具体区别对比一下吗?孩子自己会更适应一对一的课程呢还是一对四的课程呢,感觉一对四孩子多了,互动也会多一点,但一对四...
孩子线上英语一对一和一对四对比哪个好?
我在犹豫考虑啊,该让孩子去线上英语一对一好呢还是线上英语一对四好呢,能不能帮我把这两者具体区别对比一下吗?孩子自己会更适应一对一的课程呢还是一对四的课程呢,感觉一对四孩子多了,互动也会多一点,但一对四...
我在犹豫考虑啊,该让孩子去线上英语一对一好呢还是线上英语一对四好呢,能不能帮我把这两者具体区别对比一下吗?孩子自己会更适应一对一的课程呢还是一对四的课程呢,感觉一对四孩子多了,互动也会多一点,但一对四孩子多了,会不会开口机会也少了呢?
现在线上英语机构的上课方式主要为大小班教学以及一对一和一对二,顾名思义就是上课的人数多与少的问题,自然是上课人数越少价格越贵,当然课程的针对性也更加的强,人数多的比较适合基础性的英语学习,而少的则更加适合有一定英语基础进行突破性的学习。
对于孩子的英语学习来说,我更看好一对二同伴式教学,因为一对一学习虽然针对性强,但是课堂氛围非常枯燥,孩子独自面对外教老师难免会有些压力,不仅很难让孩子开口,而且容易打击孩子对英语学习的信心。而一对四正如你所说的,人数过多。一来纪律较难掌控,二来因为上课形式要么轮流回答,要么抢答,话少不积极的孩子很容易就成了旁听的对象,而没有太多回答问题的机会,即使是轮流回答,一节课25-30分钟,平均到每个人的时间只有几分钟,加上一些游戏环节和播放视频音频的时间,根本没有太多时间与外教交流,也谈不上什么口语输出。
和一对一的课堂相比,同伴式课堂不仅形式多样,同时削弱了讲堂的严肃感、约束力,让孩子的学习压力变小,也更容易习惯。课堂角色也更加丰富,还有学员间的相互合作、相互pk、相互鼓励,更容易激发孩子的主动性,更有利于孩子对课堂知识的吸收。而对于一对四来说,一对二形式老师在课堂上的注意力会更加的专注,最后课堂效率也是更好。
但无论是一对一英语还是一对二又或者是一对四,都需要结合实际情况选择适合孩子的模式。与其纠结于模式的不同,不如都去试听对比一下,考查课程品质的高低,确保孩子的学习效果。
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