你好，儿童没有过早学英语这么一说，什么时候都可以给孩子学习英语，不会有什么弊端。只不过不同年龄启蒙的方法不一样罢了。英语学习是终身的一门课程。

至于你说的孩子3-6岁是孩子黄金期这点是非常正确的。很多科学家都发现，孩子在3-7岁这个年龄左右，大脑中的一块区域非常活跃，并且有储存语言记忆的能力，这个能力到12岁就渐渐消退了，因此在3岁开始学习，能很好地利用孩子储存语言记忆的能力。

至于会把中文和英文弄混是不正确的，英文和中文都是拼读语系，拼读规律都是差不多的，学会拼音只会有助于学习英语拼读，相当于举一反三罢了，对孩子来说，中文是每天都在接触的，肯定不会弄混的。

孩子过早学习没有弊端，只有用得不对的方法。

3岁的孩子还是一个好动没耐心的年纪，如果强制性让孩子学习，当然会有弊端，应该用有趣的课程内容去引导孩子才能让孩子真正学到内容。这方面我知道的一家机构做得很好，就是nicekid英语。他们的课程是专门对低龄孩子着手的，3岁孩子英语学习其实是很难得，很多机构都不愿意接手，都只给基础的孩子教学。久伴就迎难而上，研发出动画切片等教学方法，引用国际上知名的动画课程教材，就为了给孩子感兴趣的听得进去的教学内容，非常用心了。

低年龄的家长可以去试一下久伴的启蒙课程，非常有效果，并且是一对二的，两个孩子一起上课，有人作陪，孩子面对老师的时候就不会紧张害怕了，反而敢于大胆开口要表现自己。免费的试听课地址在这里：https://www.nicekid.hk/t/nicekid-ask。我是蛮欣赏久伴的课程的，所以推荐给大家。

几岁算过早呢，0岁开始学习，那我觉得就过早了，所以我们要了解孩子可以开始学习英语的年龄在几岁。我也是去了解了很多国外的教育专家和科学家，他们有下面这些观点：

一、3-7岁是大脑语言学习爆发期

纽伯特和约翰逊这两位科学专家发表过一项分析报告，报告通过对很多不是英语母语的人的发音分析：哪怕一个不是英语母语本地人，只要他在3-7岁这个阶段开始学习英语，将来也能够把英语说得非常流利。很多科学也表明了，3-6岁的阶段是大脑语言学习的爆发期，这个时候学习语言是最有效果的。

二、2岁-青春期是孩子学习语言关键期

大名鼎鼎的语言学家仑尼伯格提出，孩子语言学习的“关键期”理论，这个关键期的起始年龄为2岁至青春期，孩子在这个阶段对语言学习是非常敏感的，并且发声部位的可塑性也是非常大的，这个时候学习两种语言，将会有效利用孩子的语言可塑性，在可塑性固定之前学好双语。

三、3岁孩子发音器官正在成型  

3岁孩子的发音部位正在成型中，这个时候就看学习的语言是什么，就能偏向微调成容易发音的状态，比如汉语里翘舌音和前后鼻音的发音，英语里就没有，英文的一些连音，汉语里也没有，如果一个婴儿1岁以前生活在英文环境里，那么对他卷舌音和平舌音的感知就不足。所以在3岁的时候学习英语，就能让器官适应养成英文的发声习惯，中文英文的发音习惯都适应了，就能发出更多的音来，对孩子的口语表达能力也是一种拓宽和提升。

可以从这些观点里面得出，2-3岁左右是孩子开始学习英语的最佳年龄，在此之前那我觉得算过早，而在这个年龄开始我觉得不是什么弊端，反而牢牢把握了孩子的语言学习黄金期呢！

关于儿童过早学英语的危害，其实孩子早点学英语是没有太大的危害的，反而会比较有优势，研究表明，三岁到六岁的孩子在学习语言方面具有明显的优势，关键是方法要用对，要是成年人的那套来教孩子，让他今天记住多少单词，明天学会几条语法，肯定是行不通的，还是要按照科学合理的方法来教孩子会比较好，以我的经验来看，要先想办法让孩子感兴趣，有了兴趣才会更愿意去学，然后在按照听、说、读、写的顺序让孩子学英语，这样孩子的基础才会打的比较牢固，将来学起英语来才会比较轻松。

我建议还是去给孩子报个英语辅导班会比较好，毕竟我们不是专业的老师，对孩子什么阶段该学什么样的课程，也不是很了解，报个好的培训班这些问就都可以解决。

我就给我家孩子报了一家线上机构，叫nicekid英语，孩子学得还不错，目前听说阶段已经学完了，接下来要学读写方面的内容，而且久伴的课程设置的也挺合理的，会根据不同基础的孩子安排不同难度的课程，上课的老师也都是欧美的，孩子跟着学，可以接触到比较正宗的英语发音，你要是感兴趣，可以先去试听下课程，nicekid英语现在正好有节免费的试听课，在官网就可以领取：https://www.nicekid.hk/t/nicekid-elisabeth