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现在的孩子越来越早慧，家长对孩子身上的教育投入也是越来越大越来越重视，孩子学习英语的年龄越来越早，以前觉得上小学才开始学英语，现在学龄前也可以学，那么小孩子从几岁开始学英语好呢？并且着重学习口语好还是应试英语好呢？
孩子学习英语推荐从3周岁左右开始学习，因为这个年龄孩子大脑中语言思维的模块是非常活跃的，感受语言能力很强。至于学口语好还是应试英语好，小编从两者的特点来分开分析。
应试英语学习特点
1.以记背单词文章为主
应试英语要面对的题目是有很多单词填空和命题作文等等，这就需要孩子学习内容以记背单词和文章模板为主，对阅读能力锻炼得不多，即使阅读也是为了阅读单词能更好地记忆单词词组。
2.灌输式学习为主
应试英语学习思维是以灌输式学习为主，既短时间内接受大量的内容，不去消化只管记忆，内容和内容之间缺少连贯性，是一块一块分割开的。并且学习的主题是通过考试，把英语当做考试的工具。
3.日常用不上
应试英语，更多是用在考试上面，日常生活里能实用的并不多，日常生活里出现的英语内容也不是以单词出现的，更多是以一连串的句子标语出现，这就需要理解了。
4.从小学习磨灭孩子天性
应试英语的模式不能太早给孩子学习，因为这样会磨灭孩子的天性，让孩子对学习死记硬背，会丧失对英语的兴趣和自我联想的创意思维，变成所谓的书呆子，还是应该等孩子心性更成熟一些，到了初中的阶段再学习比较好。
英语口语学习特点
1.听说对话训练为主
既然是口语，必然要听得懂，能说会道，所以口语学习都是以听说训练和对话交流为主。这样会锻炼孩子的表达能力和开口能力，并且能感受说话中的节奏和语气。
2培养连贯英语思维为主
口语需要连贯的表达，不是一个单词一个单词地蹦，所以学习主要培养的是孩子连贯的英语思维，这样孩子学习到的内容不是割裂的，都是成型成段的。
3.日常生活常用
口语学习日常生活中就可以使用并且练习，对话就是日常必不可少的，更不用说阅读一些英文文章了，是生活中很实用的语言。
4.从小就可以学习
口语学习从小就可以学习，并且孩子好理解，不需要先学会文字再进行学习，学习年龄3周岁左右甚至更早就可以开始启蒙。
综合两者特点和学习年龄，小编觉得初中以前给孩子学习英语口语为好，这样孩子不会觉得无聊，并且天天在使用，能不刻意地就进行了英语的学习锻炼。初中之后用了重大考试的需求之后，再进行应试教育学习比较好。
小编在这里也是推荐一家在线少儿英语机构，刚好就是主打初中之前，3-12周岁的阶段孩子的英语的，叫做久伴英语。久伴英语也是发挥孩子的天性，用动画、图标设计等孩子喜欢感兴趣的方式设置课程，并且是一对二小班课形式，让孩子熟悉传统上课形式，并且学会合作学习。这样的课程如果想要体验的家长，可以点击官网链接：https://www.nicekid.com/t/nicekid-jolene，领取一节免费试听课，从小给孩子打好基础。