幼儿学英语口语还是直接背单词？
2021-01-28 15:08更新
Betty
我在想怎么给孩子做英语启蒙教学呢，是先让孩子学习英语口语方面的练习呢，还是直接开始就背单词了，直接背单词么简单粗暴一点，孩子可能不太理解英语内容和发音规则，我倾向于还是给孩子一步步来，学习口语比较好？... 显示全部
我在想怎么给孩子做英语启蒙教学呢，是先让孩子学习英语口语方面的练习呢，还是直接开始就背单词了，直接背单词么简单粗暴一点，孩子可能不太理解英语内容和发音规则，我倾向于还是给孩子一步步来，学习口语比较好？家长们的意见呢？
对于幼儿孩子来说我还是不推荐直接背单词的，因为孩子对语感对英语的发音逻辑、拼读什么的都没学会，直接背单词等于是死记硬背。学习了口语逻辑之后，再去背单词，就有很大的裨益，我可以分两点原因来说：
1.先学习口语顺应语言学习规律
我们学中文的时候就是先从听说开始的吧，没有先会写字再会开口说话的。英语也是一样的，学习语言的规律就是先会口语再会书写的。
2.口语有助于记忆单词
单词在很多的时候是非常难以记住的，如果组成一句话，来口语说的话，那么长此以往就会很容易的就记住了，并且学习口语拼读过程中，就等于变相在学习单词的拼读，这样再去背单词，自然会觉得有规律可循了。这样也可以帮助孩子们能够更好的记忆单词、短语，为自己累积词汇量。
口语学习最好还是需要一个外教老师，我给你推荐一家外教口语非常流利的在线机构，叫做nicekid英语，他们的外教是欧美外教，英语是他们的母语，口语标准又流利。并且都有TESOL/TEFL证书。他们官网上现在有试听课可以领取，所以我才来推荐你去感受下，试听课领取链接：https://www.nicekid.hk/t/nicekid-jolene。
幼儿学习英语我不赞成背单词等死记硬背的学习方法，但是提倡潜移默化中的的渗透，比如观看或者听内容好的原版英文影视，这些对孩子的语言发音都会奠定坚实的基础，毕竟，我们谁都不想孩子说一口“哑巴英语”。
幼儿英语启蒙的关键在于学习兴趣的培养，让孩子树立正确的语言认知，最好是把英语当做母语来学习。只有思维上得到转变，孩子的英语水平才能得到快速提升。这个语言学习过程中经历了大量的“听”，尽管一开始孩子并不能听懂，但是在不断的听的过程中，孩子自然而然地就掌握了相应的语言能力，可以开口说并较为准确地表达自己的意思。
英语学习听是说的前提和基础，二者相辅相成，不能独立开来。单一的语言输入或者输出，都不能帮助孩子构建系统的语言体系。幼儿英语启蒙需要重点训练听力和口语，均衡语言的输入和输出，这样才能确保语言的顺利传递。
虽然英语学习避免不了解背单词这个环节，而且一定词汇量的积累是学好英语的基础，这也导致了很多家长朋友认为只要单词背得够多，就能把英语学好，其实不然。我觉得幼儿学英语，注重的不是他们能够掌握多少英语单词，而是培养他们的英语学习兴趣。平时多给孩子看一些有教育意义的英文动画、听一些英文故事、儿歌等，这些都能够很好地激发孩子学习英语的兴趣。孩子对英语有了兴趣，就会自主的去学习、思考、研究英语，学习效果能够大幅度提升。
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对于幼儿孩子来说我还是不推荐直接背单词的，因为孩子对语感对英语的发音逻辑、拼读什么的都没学会，直接背单词等于是死记硬背。学习了口语逻辑之后，再去背单词，就有很大的裨益，我可以分两点原因来说：
1.先学习口语顺应语言学习规律
我们学中文的时候就是先从听说开始的吧，没有先会写字再会开口说话的。英语也是一样的，学习语言的规律就是先会口语再会书写的。
2.口语有助于记忆单词
单词在很多的时候是非常难以记住的，如果组成一句话，来口语说的话，那么长此以往就会很容易的就记住了，并且学习口语拼读过程中，就等于变相在学习单词的拼读，这样再去背单词，自然会觉得有规律可循了。这样也可以帮助孩子们能够更好的记忆单词、短语，为自己累积词汇量。
口语学习最好还是需要一个外教老师，我给你推荐一家外教口语非常流利的在线机构，叫做nicekid英语，他们的外教是欧美外教，英语是他们的母语，口语标准又流利。并且都有TESOL/TEFL证书。他们官网上现在有试听课可以领取，所以我才来推荐你去感受下，试听课领取链接：https://www.nicekid.hk/t/nicekid-jolene。
幼儿学习英语我不赞成背单词等死记硬背的学习方法，但是提倡潜移默化中的的渗透，比如观看或者听内容好的原版英文影视，这些对孩子的语言发音都会奠定坚实的基础，毕竟，我们谁都不想孩子说一口“哑巴英语”。
幼儿英语启蒙的关键在于学习兴趣的培养，让孩子树立正确的语言认知，最好是把英语当做母语来学习。只有思维上得到转变，孩子的英语水平才能得到快速提升。这个语言学习过程中经历了大量的“听”，尽管一开始孩子并不能听懂，但是在不断的听的过程中，孩子自然而然地就掌握了相应的语言能力，可以开口说并较为准确地表达自己的意思。
英语学习听是说的前提和基础，二者相辅相成，不能独立开来。单一的语言输入或者输出，都不能帮助孩子构建系统的语言体系。幼儿英语启蒙需要重点训练听力和口语，均衡语言的输入和输出，这样才能确保语言的顺利传递。
虽然英语学习避免不了解背单词这个环节，而且一定词汇量的积累是学好英语的基础，这也导致了很多家长朋友认为只要单词背得够多，就能把英语学好，其实不然。我觉得幼儿学英语，注重的不是他们能够掌握多少英语单词，而是培养他们的英语学习兴趣。平时多给孩子看一些有教育意义的英文动画、听一些英文故事、儿歌等，这些都能够很好地激发孩子学习英语的兴趣。孩子对英语有了兴趣，就会自主的去学习、思考、研究英语，学习效果能够大幅度提升。
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