众所周知0-6岁是孩子语言发育的敏感期，但是每个孩子的个体差异比较大，有的语言能力发展地比较快，有的则会慢一些。通常三岁左右的孩子就可以开始接触英语，因为这个年龄段的孩子已经有了最基本的语言基础。

虽说孩子学英语并不是越早越好，不过，孩子的发音一般在8岁之前形成、12岁左右定型，如果孩子从一开始就能接触到纯正的发音，那么就越有利于语音纯正度的提升，提高语言的敏锐度和准确性，减少口音问题。所以对于英语学习来说，更重要的是环境，而不是时间起始。家长应该创设一种语言环境，让孩子在游戏中，有兴趣地学习，这种学习就是最为有效的。

很多家长觉得没必要报英语培训班，多数原因是觉得孩子，去英语培训班只是玩玩而己，根本学不到东西。其实儿童英语启蒙关键不在于学习了多少单词，学会了多少短句，而在于听力能力的培养，比起单词和语法来说，语言的感知能力更加重要。所以建议先让孩子去试听一下，可以看看课后的学习情况和感受再做决定。

nicekid英语在线培训机构为孩子们提供了免费试听课，在试听课之前，课程顾问会针对孩子的具体学习情况、性格特点以及家长的要求为孩子匹配外教，试听满意后可以继续由该外教进行长期的英语教学，感兴趣的话可以让孩子去试试看。【https://www.nicekid.hk/t/nicekid-bite】

其实这主要是看家长的想法吧，毕竟有的家长是对孩子的英语学习是比较关注的，希望孩子多学一门语言，多一个角度去和这个世界交流，而且3-4岁也正是孩子语言学习的敏感期。用简单的话说就是在个体发展过程中，学习和发展某项能力的最快的时期。孩子在模仿、辨别学习语言方面，有非常自然的吸收能力。所以这个阶段的孩子学习语言是比较快的，但是随着孩子年龄的增长，孩子的这一学习能力就会慢慢地变弱。

英语启蒙教育更多的是提供一种充分的语言氛围,对孩子进行声音信息的输入，比如采用磨耳朵和读绘本的方式让孩子熟悉英语语言，来代替中文学习中日常的语言环境。同时，启蒙教育使用的材料更多的输出的是纯正的英语口音和语言节奏，这样可以让孩子在学习英语口语的时候，学好英语口语，培养孩子纯正的英语口语表达。

很显然，跟没有进行英语启蒙教育的孩子相比，接受启蒙教育的孩子更容易适应之后的学习生活，甚至应试教学。单单是启蒙教育中，孩子在这门语言上的时间积累，就能让孩子在之后的学习中相比其他孩子少花费几倍的时间。在经过启蒙教育之后，孩子在开始正式学习英语时会更加自信，更容易适应新阶段。

看到上面的分享，我相信大家对3-4岁小朋友有没有必要学英语也有了一些了解，不过在孩子启蒙教学的过程中，最好是给孩子创造一个好的纯正的英语学习环境，比如给孩子选择一家少儿英语培训机构进行学习，也是很不错的一种方式。