说到值得选的在线英语机构，我不认为教学质量的高低就等于机构的知名度，比起名气我更看重机构在家长间的口碑，还有就是我的孩子更适合哪个机构就报哪个机构，我就给我家孩子报了一家口碑好的并且适合他的在线英语教育机构，叫nicekid英语，可以给你推荐一下，做个参考：

1.固定外教，长效教学  

现在很多在线机构因为自身英语外教数量很少，导致家长每次预约课程都得重新预约一个新老师，甚至为了找一个熟悉的外教得费时费力地去抢。这就很不方便了，nicekid英语用的排课模式是固定外教，会根据孩子的英语水平和性格来匹配一个适合的外教老师，经过几节课的磨合期，不喜欢再换，觉得合适就从此固定下来，这样就能给孩子喜欢又稳固长效的教学。     

2.教学有趣，经验丰富  

久伴的外教也是都经过严格培训的，并掌握久伴研发的针对不同年龄段孩子的不同教学方法。比如对年龄低一些的孩子就用故事线索、儿歌领唱等方法，让孩子先对英语感到兴趣。对有一定基础的孩子就会设置闯关练习等能提高孩子积极性又让孩子练习了英语能力的教学方法。并且每一位上课的外教老师都有至少三年的教学经验，非常热爱教育和孩子，能给孩子细心贴心的教学。     

3.专业证书，素质过硬

外教的证书也是很重要的，不适随随便便一个外国人就能来当外教老师的，TEFL、TESOL等证书就是国际上认证的对外英语教学，对非英语母语者进行教学的证书，持有这些证书的外教老师说明资质是清白的经过认证的。nicekid英语的企业文化理念也是为了让每一位孩子都能成为社会精英，因此对于外教老师的要求也是精英级别的，要求有高学历高文化水准，这样才能给孩子高水平的语言文化熏陶。久伴的老师很多都有历史学、教育学、教育心理学等学位。

你可以先和孩子去试听一下，看看是不是适合自家的孩子，点击nicekid英语的官网链接：https://www.nicekid.hk/t/nicekid-elisabeth，就可以免费领取试听课。

给孩子选机构肯定要选一家质量好有性价比高的，线上的相对线下收费是要相对便宜的，因为线上英语机构的主要成本就是老师的薪资，资金一大部分都用来聘请比较优质的外教，而线下英语培训班的教学场地租用费就要很多费用，所以线下的成本比线上高很多，课程价格相对较高的。所以我是比较倾向于选一家性价比高的线上机构。

具体推荐的话，我家孩子上的nicekid英语就还不错，上课的都是固定的欧美外教，具有专业证书，并且经过岗前培训的，让外教老师能更了解中国孩子的课程节奏和接受程度；价格方面，性价比也是比较高的，久伴才用的是一对二的上课方式，既保证了上课质量，又分担了上课的价格；你可以先和孩子去试听一下，看看是否合适。

说到在线少儿英语哪个机构值得选，让小孩子学英语还是要选一家性价比高的机构学比较好，我就给我家孩子选了一家口碑好、性价比也高的在线英语机构，叫nicekid英语，正好可以给想要报班的家长们分享一下：

1.趣味课程提升兴趣

孩子学习英语，一开始应该注重对英语课程的兴趣培养，背诵词汇并不是最重要的，因为一旦孩子对英语不感兴趣，那今后的学习只会事倍功半，浪费很多精力。所以nicekid英语对孩子先设置了以趣味性为主的课程，其中有动画、图标设计、绘本等图像为主的，让孩子感兴趣的内容，这样孩子对英语学习的兴趣就会提高很多，成绩自然就变好了。

2.欧美外教固定上课

久伴的课程设置会有大量的绘本跟读和外教的领读对话讲解等等，保持足够的听说练习，是提升口语的不二法门。给孩子上课的都是高质量的欧美外教，不仅又专业证书，口语标准，而且经验丰富，还是固定外教上课的，给孩子提供长效稳定的教学。

3.同伴式课堂价格实惠

nicekid英语还主打一对二的同伴式课堂，让两个孩子作伴一起上课，互相也能一起学习成立学习小组，一起良性竞争，氛围也更加活跃。有两个孩子一起上课，价钱上肯定也能互相分担，性价比也是相对较高的。

其实现在这些在线少儿英语培训机构都差不多，基本上都是外教老师给孩子上课，选用的教材是国际原版或者是自主研发的教材，课程模式上分为一对一、一对儿和一对多等等。至于哪家机构值得选择，还的根据孩子的学习情况来选择，建议你可以通过这三方面来选择：

1、教学质量是否正规

关于教学质量，主要在外教师资以及教育机构课程内容方面。首先，专业的少儿在线英语培训机构的外教一定是来自英美澳加等英语为母语的国家，这些外教口音地道，有利于孩子从小形成良好的语感。关于课程内容，家长要考虑到是否权威正规，而不是某些机构自编课程，从专业性上无从考证。

2、查看机构口碑是否靠谱

要知道口碑是一家机构的门面，家长们的评价是非常具有参考价值的，这些家长们的评价相比明星代言，网上的广告五花八门更让人值得信赖。

3、机构教学方式是否科学

对于孩子学英语，好老师，好教材，一定要配合好的教学方式，因此老师的引导很重要，老师的角色由课堂的主导者变成了引导者、监督者，进一步加强了孩子的主体地位，通过互动式、情景式、游戏式的教学方式，让学员在相互配合与竞争中深刻理解与记忆知识点，达到高效学习的目的。与此同时，在长期的教学活动中，孩子将学会如何高效的解决问题，如何独立思考，帮助孩子全面成长。